姜玉弩还是第一次去办公楼。
恩格的教职工办公大楼位于主教学楼的斜后方，两者在校内地图上呈对角线。
雷老师是个偶尔腹黑，会笑眯眯给人“温柔刀”，但大多数时间都很通情达理的人。他通知姜玉弩午休时间去办公室面谈，还不忘叮嘱让姜玉弩先吃了午饭再去，别急匆匆地一下课就直接跑办公楼了。
姜玉弩收到叮嘱时问：“老师，我看上去对于去您办公室的积极性有那么高？”
雷斯丹尼尔只是好心叮嘱小孩，被这么一问，马上笑容变得意味深长起来。
“嗯？”雷老师说，“你对于来老师的办公室，心态上原来不积极啊？”
姜玉弩的直觉发出警报，在劝告她不要轻易挑衅一个本来心情挺好的雷斯丹尼尔。
姜玉弩从善如流地改口：“怎么会呢？我很愿意去办公室接受指导。”
话一说完，姜玉弩立马拉着边上默默等候的乔伊森，脚底抹油似的飞奔离开教学楼。
去食堂吃过饭，在食堂门口跟乔伊森分开，姜玉弩逆着返回宿舍区的学生人群而行，重新返回午休时分人烟稀疏的教学区。
姜玉弩抵达办公大楼，按着校内导航找到雷斯丹尼尔的办公室，还在门口停下来踯躅了一下。
她看了看个人终端上的时间，发觉现在距离下课才过去半小时。
姜玉弩不确定这个时间对于雷斯丹尼尔来说是不是正好。
毕竟老师应该也需要休息——至少需要吃顿午饭不是？
“姜玉弩？”
办公室门口墙壁上嵌着的多功能面板忽然发声，传出雷老师的声音。
对方说：“你在门口站着干什么？都触发红外线感应检测了。快进来。”
话音未落，闭合的办公室门自动打开。
门板沿着门槽滑入了左侧墙道。
姜玉弩踏入雷斯丹尼尔的办公室，发现这是一间视野开阔的房间，一进门就能看见雷老师半弧形的办公桌，以及一张基本180度铺开在桌面上空的悬浮屏幕。
姜玉弩眼尖，一眼望见屏幕上的某个角落里，投放的似乎是办公室门口的影像。
雷斯丹尼尔和她打了声招呼，也很快注意到学生的目光。
“喏。”雷老师把那一小块屏幕区域一指，“这里连着门口的感应器，刚刚它向我汇报，说门口有人莫名逗留，我才把监控打开一看，发现是我们‘姜萝卜’同学。”
自从有了曾经课堂上那个关于萝卜的比喻，雷斯丹尼尔私底下特别喜欢管姜玉弩叫“姜萝卜”。
姜玉弩也不在乎被老师取个小外号，厚着脸皮把这个称呼收了，雷老师敢叫她就敢应。
“哎，是我。”姜玉弩说。
她往办公桌那边走近几步，把自己在门口犹豫的原因坦然告之。
“我怕老师您正在休息或吃饭。”她说。
雷斯丹尼尔嘴边浮出一丝笑。
“主动把学生约在午休碰面，我肯定会确保自己以最好的形象接待学生。”雷老师说。
一点也不难听出，他是一位实在很注意自身形象的老师。
简单几句闲聊聊完，也算活络了一下气氛，雷斯丹尼尔接着朝姜玉弩招招手，示意她再站近一点，然后等姜玉弩走到桌边，他指挥着办公室里的小型服务机器人给姜玉弩设了个座。
“我看过你昨晚交上来的作业了。”雷斯丹尼尔开始说起正事，先是当面点评了姜玉弩交的作业。
一个缩放屏在大屏幕上被手动放大，姜玉弩看见自己连夜写的东西被清晰投映其上，旁边还已经有不少批注——那一看就是雷斯丹尼尔的手批文字。
“观点很好，基础知识点也记得很牢。”雷斯丹尼尔对这份作业还算满意，语气透露着赞扬与欣慰，“对于你的年纪来说，能做到这样已经很难得了。”
姜玉弩挨夸时从不羞赧，并且她一般很擅长肯定自己，觉得自己也值得被夸。
“我也觉得自己做得不错。”姜玉弩笑嘻嘻地说。
“……”雷斯丹尼尔话音一顿，用复杂眼神看她一眼。
雷老师的手指在桌面点了又点，终究没有忍住，两根手指从桌上的复古装饰笔筒里夹出一支电子笔，把圆钝的笔尾调头过来，敲了敲姜玉弩的脑袋。
雷斯丹尼尔：“你怎么一点也不在老师面前谦虚一下？”
姜玉弩像一块小石头一样被敲头，雷老师手和笔落下来的时候眼睛都没眨。
“当我确实做的不错。”姜玉弩说，“我觉得人也可以不用谦虚。”
雷斯丹尼尔顺着她的话想了想，感觉自己快要被姜玉弩的神奇观点逻辑带跑了，他把夹在手指间的笔收回来，有些无奈地摇摇头：“也不知道你这样的性格到底算不算好。”
姜玉弩这时才眨眨眼：“至少到目前为止，我觉得我都还挺好呀。”
雷老师看着就又想敲她头了，但很讲究形象的教师懒得再去拿笔。
最后只无奈说了一句：“你才多大？”
姜玉弩心里想：也不算很小了。
至少是比她表面看起来大。
不过有些不该往外倒的话，姜玉弩当然不会轻易往外说。
雷斯丹尼尔先肯定她的作业，对于她作业的整体完成度十分满意，随后又按着批注顺序逐条跟她细讲了讲，指出她还可以继续改进的部分，并给她圈出了能深入挖掘的信息方向。
一通指导结束，午休时间也已经过去大半。
“把我刚才说的这些都做完，然后试试换一个题目，写一份新报告上来，如果完成度持续提高，我觉得你能拿校内赛的名次已经是板上钉钉的事。”雷斯丹尼尔说。
姜玉弩之前对校内赛的赛制都还不算清楚，只知道比赛的参考资料范围和大概需要她写文章一事。
她今天在雷老师这里才弄清，原来校内赛分为两个部分：一是要现场答题，二是要现场给出自选命题，写自选题的观点论文。
——真就是一场纯理论性质的竞赛。
“纯理论性质，对于低年级学生来说反而更公平。”雷老师说，“如果这是一场需要实操调用异能的竞赛，那么姜萝卜同学，就算你是个再有天资的小同学，老师也是没办法让你特推参赛的。”
姜玉弩把雷老师的话消化了一下，总觉得雷斯丹尼尔好像话里还有话。
“雷老师。”姜玉弩想了想，开口问，“你是不是很希望我拿到名次啊？”
“……”
雷斯丹尼尔明显沉默了一瞬，让办公桌边的氛围都变得微妙。
姜玉弩拿诚心求教的目光看着对方，很耐心地坐在椅子上等，
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也没有不自在。
半晌，雷老师好像微不可察地叹了口气。
“照理说，我身为教师，是不该有私心的。”雷斯丹尼尔缓缓道，“但是如果你拿到名次，今年就可以成为恩格校队里最小的队员。”
刚入学没多久的新生能进恩格校队，这本该是个激动人心的重磅消息，雷斯丹尼尔说完后特意停下来，仔细看了看姜玉弩的表情，却发现姜玉弩竟然反应挺平淡。
雷斯丹尼尔起了疑心：“……等等，你已经知道这件事了？”
姜玉弩诚实地说：“我的‘一对一’结对学姐是周禁雪。”
周禁雪在她的年级小有名气，是个学校老师都会有印象的学生，并且她还是今年校队的正式队员。
雷斯丹尼尔脸上滑过一抹了然，他再看向姜玉弩，有点失笑地摇了下头：“原来你早有内部消息，老师还以为能用这条信息‘炸’你一下。”
姜玉弩说：“老师你真想让我进校队，这条信息就已经很‘炸’我了。”
通过雷斯丹尼尔的话，姜玉弩已然确定，对方确实想让她拿名次，还想让她进今年的校队，去赶这一轮联校比拼。
雷斯丹尼尔忽而又沉默，手指轻轻在光洁的桌面摩挲。
姜玉弩也不知道她的老师为什么忽然又扮起深沉，但反正午休时间还有一阵，她缺午觉也不会困，可以很精神并保持耐心地接着等。
“……所有星区的学校都在追求能出少年英才。”
许久之后，雷斯丹尼尔轻声说了这么一句。
姜玉弩耳尖一动，她看着自己开学以来接触最多的老师，发觉对方神色莫辩。
姜玉弩问：“少年英才不好吗？”
“好。”雷斯丹尼尔肯定了姜玉弩的话，却不知怎么像苦笑了一下。
“但是姜萝卜同学，你知道这世上真正拥有卓绝天赋的人多稀有吗？”雷斯丹尼尔这次没拿笔，只轻轻拍了拍姜玉弩的脑袋，“你知道，这世界上又有多少人，其实原本资质平庸，只是占了出生的便利，就能够享受到资源倾斜，于是成为被资源堆砌出的‘英才’吗？”
姜玉弩没吭声。
雷老师语气温柔如常，又好像还夹带了一点别的什么，让她直觉这时不是她出声的好时候。
“天赋平庸者常有，天赋异禀者不常有。”雷斯丹尼尔继续道，“不过资源倾斜投喂的程度，却能影响一个原本也算‘尚有天分’的孩子是走向光芒四射，还是走向籍籍无名。”
雷老师说完，又顿了顿，声音变低了一点：“……我见过很多后者那样的人，也见过不少前者那类人。”
姜玉弩感觉这时她该说话了，她大胆抓住重点问：“雷老师，我在你眼里算‘尚有天分’的人吗？”
雷斯丹尼尔瞧她一眼：“不然我为什么推你去比赛？说明你目前算是。”
雷老师讲话严谨，还加了个“目前算”的前缀。
姜玉弩被雷斯丹尼尔又拍了下脑袋。
“一不小心跟你说的有点远了。”雷斯丹尼尔说，“总之，老师想要试试多给你一点机会，你多往外面走，也许你也是等待发掘的‘少年英才’，并不比任何人差呢？”
雷老师最后那句话说得很鼓励。
确实如他所说，目前的姜玉弩，在他眼中还只是“尚有天分”。