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70、亿洋的补课费
双休日早上，8:30，客厅五张案几已经坐了8人。亿洋也没到。
去年这个辅导班开始上课时，第一期七个学生，现在少了易萱，人数不减反增，除亿洋外还有8个孩子。
那时窗外蝉还偶尔聒噪，杨柳在风中多情。好像还是眼前的事，却也成了过去式。一年多了，想起来不由得感慨。天天和孩子们一起，时间过得更快更生动。这一年的双休日，这就成了夏雪的寄托了。有时候她在想，如果一直这样，于自己而言，称得上是岁月静好的。
离期末考还有两次课。
孩子还没到齐，家长却商量好似的，基本上都到了，跟着钱金莉进书房去了。钱金莉走到书房门口回头扫了一眼，面色不悦：“亿洋还没到吧？我就说，这种人就这样的，想怎样就怎样，先不管他你们上课开始吧。”
夏雪一个电话拨了过去。如果孩子在路上出点事，那就真的责任重大，比学生跳楼还重大。这个钱金莉未必会想到。
电话响了很久没人接，夏雪心里愈发忐忑。继续拨打，终于接通。亿洋妈妈说，她在照顾老二没听到。亿洋说不想来了。
“不来了吗？好的好的，在家里好好学习也是一样的。”安全是第一要义，夏雪放心了，她还是认真地叮
嘱。
课正上到兴头，笃笃笃敲门声响起。夏雪很诧异，书房里的钱金莉立刻出来开门，是亿洋。
“你妈妈说你不来了。”
亿洋没理会钱金莉，换了鞋子进来。夏雪安排坐下，他用几乎大家都能听到的声音似自言自语：“在家我妈烦我，我弟弟也烦，我就来了。”
“哦？妈妈怎么烦你的，要不要学一个？”
“反正不是说我不听话，就是不停地催我做作业，还要我看看弟弟在干什么之类的。”
“同学们，你们有没有亿洋这样的经历？谁说说？”
“还有了，我写作业时不停地进出，一会儿送水果让我吃点，一会儿问我冷不冷热不热，多了去了......”
“你们怎么拆招？”
有的说：“不理。”
有的说：“哎，爸妈也辛苦，都是为我好，尽量听他们的。”
有的说......
“亿洋，看到了吧，这不是你一个人的烦恼，都一样的，可怜天下父母心，多体谅他们的苦心。还有，其实你们心里觉得老师也挺烦的，对不对？催你们学这个学那个，你们也可以来烦老师的，要不要试试，下面给你们机会了，我们继续学习。”
孩子们相视一笑。夏雪心里也微微一笑，继续刚才的上课。
……..
开始了正题，让大家看学习资料：这是夏雪从墨子的《公输》的中选了一段。为了提高学习兴趣，夏雪先
给孩子们介绍了战国时代背景，简介了当时重要的诸子百家及其最显著特点，并就“子”调侃大家：“我们小孙同学博览群书，博古通今，又大气善良，品行高洁，按这个节奏发展下去，10年或者15年，若是在古代很有可能被世人称为“孙子”。”
“我本来就是我爷爷的孙子。”小孙反驳。
“非也非也，此孙子非彼孙子也！”
“怎么此孙子非彼孙子啊？夏老师！”
“读音上，一个是轻声，一个是第三声，这声调不同，身价也大大大不同了，我们小孙同学立刻跻身诸子百家，流芳百世了。”孩子们被逗得笑逐颜开，连钱金莉也竖起耳朵，一边听一边笑着拍视频。
梁晟钰笑着问：“夏老师，那你在古代可以称的上“子”吗？”
“岂敢岂敢？第一，古代哪有女性的地位？各位女同学，你们生在好时代，要珍惜啊；其二，我充其量是贩卖知识的超市售货员，零售商还算不上，怎敢以子自居？你们看，杨绛我们才称其为杨绛先生。所以各位，为了这个子字，革命尚未成功，同志还需努力。”
大家笑着点头。
夏雪看时机到了，就话锋一转：“你们就这么相信我说的吗？还是看看这段话吧，到底我说的对不对呢？来，自己先读一读，猜一猜大概讲什么？”
夏雪了解了大概后，又问：“公输盘说的义，你认为是怎样的？事实上呢？墨子真的要请公输盘帮自己杀人吗？那些字意思不懂？”
在大家提出观点和疑问的基础上，夏雪罗列了古今异义的字词，特别让大家记住的是“之”的意思和正确答题的步骤。告诉大家：“中国人对“三”比较偏爱，比如什么一二不过三，三人行必有我师焉，三人成虎等等，我们答题的时候一般分三步走，通常不会有大问题，分怎么样的三步走呢？”
讲完又让大家再试一遍，然后说：“那么墨子到底有没有成功的劝住公输盘放弃帮助楚王伐宋呢？且听下回分解。有好学者推荐自读《公输》。下节课我们看看古人论证的方式，和我们现代文论证的方式是不是一样的。下课休息！”
大家一阵嘘声。
“结果肯定是墨子成功的，不然还写这篇文章干嘛？”男生小睿说。
“那关键是怎么说得动公输盘的？”
“对啊，要说动公输盘放弃，那可不是易事，这也从另一个方面证明其才能。在那个时代，像这样的学者、辩士很多，流下来许多关于他们劝诫讽喻的故事，想知道吗？好好学，考试考出水平来，奖励你们听故
事。”
下课的时候，钱金莉和林伊诺妈妈给孩子们分发林妈带来的水果，孩子们边吃边玩，林妈边吃边收拾说：“夏老师你怎么知道的那么多？我也想来听你上课了。”
钱金莉接着话茬：“我们在书房里听着听着都不讨论了，越听越认真了呢。”
夏雪知道这话里边有夸张的成分，但还是不由自主的高兴：“我不过就是一个搬运工，从这本书那本书还有电脑上搬搬过来，转手给他们了。”
钱金莉对梁晟钰说：“钰儿，问夏老师借来这篇文章读读看看到底怎么个结果。”
“你读高中的时候没读过吗？”
“我又不是学霸，读过也忘了，得我家钰儿来教我了。”
沈禹晗妈妈向夏雪告辞：“钱校长，等会下课我在楼下等孩子，你让他下来就行了。夏老师，辛苦了，反正没事了，我们几个就走了。”
剩下钱金莉和林伊诺、薛雨睿妈妈，她们也出了门，说是去买菜。
第二节课，夏雪把整理好的基础知识易错点资料发给大家，先让大家自学，画出自己曾经有过的错处，或者现在还存疑的地方，讲解后进行练习，当堂批改。等完成任务的时候，已近11:30。和孩子们侃侃而谈的时候，她能感受到自己存在的价值，那是放飞的任性和快乐。
时间过得特别快。小烨，易萱和李禹晗被家长接走了，夏雪问亿洋，亿洋说他回家，边说边换鞋。
林伊诺、薛雨睿母女和梁晟钰留下了，热热闹闹的屋子一下子只剩下不多的几个人了。
钱金莉端出了热气腾腾的饭菜，排骨煲、小炒牛肉、土豆饼、青椒肉丝、蚝油生菜，林伊诺妈妈给每个孩子点了一份肯德基烤翅，满满当当一桌的人。
“这牛肉炒的又嫩又滑，大厨级别啊，梁妈你