第107章扶苏拜师
现在甭管是什么理由,反正人家淳于越是来到了大秦，雍月就算是想找由头把他赶走都不行，毕竟对方怎么说也是一方大儒,自己要是真那么做肯定会给大秦招黑，没必要因为这一个人让自己和大秦的名声被上骂名。
所以雍月只能从别的路径想办法,不让淳于越成为扶苏的老师。
如今虽然没有见扶苏启蒙之事提上日程,但是从他大兄嬴政重视扶苏的情况来看，这也就是这几天早晚的事而已。怕就怕昌平君和昌文君因为淳于越的名声对其进行推荐，然后现在对儒学有点好感的政哥就顺水推舟……
想到这里,雍月觉得与其让政哥顺水推舟，还不如让雍月先给嬴政提好人选,选择多了就没必要非要拽着那个不放了。
世上学子那么多，何必非要跟前找，本来数量就不多,何况质量还不好。
秉着从数量达到质量的想法，雍月便列了一干人员名单,从儒家到法家，从兵家到农家，基本雍月能想到的人,都给写到里面了。然后又勾勾画画了几个人，最后才心满意足的放下手中的笔。
而就在这时，跟淳于越刷完嘴皮子的荀子，心情颇好的跑来看看这几日一直很消停的小弟子。都说孩子静悄悄，指定在作妖,这不荀子一进来就看见自家小弟子桌子上放着的人员名单,瞬间就察觉出里面有问题。
嗯,看来他家的小弟子确实是在作妖呢,看里面写了这么多人，肯定还是想憋个大的！
“月儿，你这是在写什么？”
荀子和雍月都不是什么拐弯抹角之人，一是没必要，二是费感情。所以知晓自家弟子什么脾气的荀子，也没打算绕弯子便直接问出口。
雍月自己呢，她也知道自家老师是什么意思，可能就是随口一问，也可能是好奇。而且给自家大侄子拟定老师人选，在雍月看来也不是什么秘密，便也跟着顺嘴回答了。
“没什么，就是想确定老师的人选。”
因为雍月没说是给谁确定老师，所以荀子就以为雍月是在给咸阳学宫挑老师，想着自己在咸阳学宫这么久了，也算是半个咸阳学宫的人，挑老师这件事他帮着给自家弟子掌掌眼也不是不行。因此荀子什么也没问，就很顺手的将雍月手中的名单拿去，随便扫视了一下，然后一眼就看到淳于越被划掉的名字，当时就乐了。
“嘿，你这名字划的好，”荀子好笑的指着淳于越的名字，对着雍月说道，“幸好你把这人划去了，不然不知道还要闹出什
么事端呢！
“啊，为什么？
“他是来秦国为官的，怎么可能会同意来咸阳学宫当老师呢！人家心气高，可看不上跟这个地方！
荀子语气略带嘲讽的说道，倒不是他看不起淳于越，毕竟能有大儒名头的淳于越确实有才，可是就在刚刚与他交流后，荀子就发现此人的儒学路子已经走歪了。
因为荀子他在咸阳学宫过得很舒心，所以没事就给齐鲁那边写信不停的吹嘘自己的弟子，再加上他的几个弟子在大秦确实颇有成就，比如韩非、比如李斯、再比如张苍，还有那些在咸阳学宫入职老师的弟子们。
因此可能被信中内容刺激到了，孔家那里自持身份可能不会多说什么，但是以淳于越为首的那些儒生可能就看不惯了！然后就跑到大秦咸阳学宫这里来打‘假’，结果见识到这里的情况后，就另起了心思。
既然在咸阳学宫当老师都能得到这么好的待遇，那如果能成为大秦的官员呢！说不定会直接让儒家一跃成为百家之首，到时候他淳于越肯定就会成为新的儒家领头人。
而以上这句话，就是荀子从与淳于越唇枪舌战中得出的结论，在领会读出他的野心后，荀子终于确定大儒淳于越确实已经将儒学学歪了！这样的人被划出老师的名单也好，不然肯定会误人子弟，让他教出来的学生估计基本都会成为他思想的傀儡，那样就太糟糕了！
都是一个路子教出来的学生怎么能好，孔子的因材施教的想法岂不会因此毁了！
想到这里，荀子就把自己的担忧跟雍月说了，而雍月在不停赞同点头的同时，还在心里震惊她家老师是预知帝，历史上的扶苏可不就是被这么教傻了吗！？当老师的为了主张自己的政治观点，教弟子去捅亲生父亲的雷点，可不就是把孩子教歪了，哪怕扶苏在君子如玉也掩藏不了这孩子傻的事实。
哎，如此看来，还是她老师荀子会教人，不然也不会教出两个反骨，先是弃儒学法最后却还都留名史书。
这样想着雍月就觉着他家荀子老师当真是个好老师……嗯……好老师！？
雍月眨巴了一下眼睛，然后用探究的眼神盯着荀子，一阵头脑风暴。话说自己是不是傻了，明明最好的老师就再眼前，她为什么还要舍近求远呢！？
察觉到雍月诡异的眼神，荀子放下手中的老师名单看向自家小弟子，“月儿这是怎么了？为何如此看为师？
“嗯，没什么，就是想问老师点事？
嘿，这可就稀奇了！他家小弟子竟然还会有疑问问他，要知
道这小丫头片子别看不大，想法可不少，而且主意正得很。也就是他看出这孩子一心向善，诡中有正，所以才放任她顺着自己的思想自由长大。可是现在这孩子竟然会有疑问，这就引起荀子的好奇了。
“哦，什么事，你问吧！
“月儿就像想问一下，老师你还想不想收弟子，一个三岁的宝宝平日里特别乖也特别孝顺的那种！
“啊！？
荀子狐疑的看向雍月。
雍月正色的回望荀子。
两个人大眼瞪小眼互相对视。
而也就是这互相对视，瞬间就让荀子察觉出了异样，貌似可能大概差不多他手中的这份老师名单不是他想的那样。三岁的，特别乖，还很孝顺……
想到雍月的身份，想到她家符合这个年龄段的娃，大热天的荀子瞬间就觉得后背凉飕飕的。果真如他所料，他家小弟子确实是想背着他搞个大的，什么三岁特别乖的宝宝，这孩子说的不就是秦王的长子吗！？
合着他手上的名单不是再给咸阳学宫招老师，原来是给她的大侄子选老师啊！
这孩子可真是能耐啊，一声不响的就搞出这么一件大事，还好自己好奇顺嘴问了，不然等这名单呈上，秦王嬴政一个令下自己就真的赶鸭子上架了！
等等，不对啊，这名单上面好像没有自己的名字！？
好的盲生，你发现了华点！
“月儿，你老实跟为师说，这份名单上面写的人是不是给秦王大公子选的老师。
“对啊，怎么了？
“那为什么这里连淳于越那个歪儒的名字都有，却没有我的名字！？
没错，凭什么淳于越那个歪儒的名字都有，却没有他荀子的！不是他荀子自夸但是作为老师他自认为自己绝对比淳于越强，可问题就出在为什么名单里有淳于越却没有他，被淳于越这个歪儒比下去，他绝对不能忍，荀子觉得他家的小弟子的给他一个合理的解释！
“呃，原来是着问题吗！？
雍月无语的挠了挠脸颊，都说老小孩老小孩，他家老师荀子好像也不妨多让。都这么大年纪了，还非要在这上面挣个高下，也挺让人无语的！不过雍月也不傻，这话她可不能说出口，不然就真把人得罪了。
然后雍月眼睛一转，脑筋疯狂运转后解释道，“这也是没办法啊，我也不是真把老师剔除在外。主要就是我身为弟子，怎么可以给老师安排活计。所以老师的名字
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自然不可以写在拟定的名单上，至于说淳于越……
想到历史
上这个人干的那些事雍月想也没想的就直说道“本来就是想凑个数写完我就后悔了然后就把他的名字剔除就是老师你看的那样……”
解释的很好下次还这样！甭管小弟子当时是以什么缘由写上的反正在听完她的解释后
荀子意有所指的瞄了一眼咸阳宫的方向见雍月连忙点头便知道自己猜对了。随即叹了口气又接着问道“你为何会这么想怎么就让老夫我……”
“哎这也是没办法的事还不是让那个淳于越逼的。”雍月叹了口气便将自己之前忧心考虑以及荀子断定的事情结合一下跟荀子说了。
这回荀子懂了原来是这么回事！他家小弟子原来是在未雨绸缪预防万一啊！虽说当今秦王嬴政偏爱法家但是以如今的情况来看他会将淳于越安排给大公子做老师好像也却有这个可能！
而淳于越为了压自己一头也确实会将大公子按照自己的想法教导到时候……
想到这里荀子倒吸一口冷气细思极恐难怪小弟子会这么忧心！
不过又想到就算如此忧心小弟子都不忘先询问自己的意愿荀子有感到些许欣慰觉得自己没白教这个孩子。
收到荀子欣慰眼神的雍月：“……”
有些心虚其实就是自己忘了而已真没想那么多！
不过就算是欣慰小弟子的贴心荀子也不想打破自己的原则各国王孙贵族是何等模样他又不是没有见过。哪怕就是他的得意弟子韩非当初也是一副‘不谙世事’的模样亲近他是真亲近但是孝顺的话说实话还是李斯做的更好。
而被大秦娇生惯养的长公子只怕比韩非……嗯现在那孩子才三岁自己还是不想先下结论的好。不过对于秦长公子扶苏如何荀子则持有保留意见不会听信小弟子的一面之词当然荀子也不会不该面子一口回绝那孩子如何他还是亲眼见一见在做定论。
“既然月儿你向为师推荐了长公子那为师就给你个面子找时间让他来咸阳学宫一下让老夫我亲自看看。至于收或者不收等到时候再说。”
雍月等的就是荀子的这句话只要荀子见过扶苏后肯定会松口因为她相信当今世上绝对找不到比扶苏更乖的三岁宝宝了！没错就是这么自信！
*
所以在跟荀子通完气后就有了今日雍月找华阳太后想让她跟楚姬说一声
，做个担保。让雍月可以把才三岁的扶苏宝宝带到咸阳学宫去见人。
为此华阳太后自然没有意见，咸阳学宫里的都是什么人，那可都是未来大秦的栋梁之才。虽然扶苏年纪还小，但是能让那孩子早接触这些人，未来未必不会成为扶苏登基的助力。甚至说，雍月如此做，简直就戳到了华阳太后的心坎。
至于为什么没有跟嬴政先说，主要就是怕他家自信的大兄直接一个王令下去，硬性要求他家老师收徒，这就不好了！别不相信，这事她政哥真的能干出来！
当初雍月是自己提出要准备拜师礼，嬴政才没有插手。如今扶苏是个真三岁宝宝，嬴政身为扶苏的亲生父亲，亲自插手无可厚非。但是为了这对师徒未来关系着想，雍月还真就不能让嬴政这么干。人家淳于越遵从王令是心有所图，她家荀子老师教徒弟可是真心为徒弟好，这高下一比，可不能让阶级观念坏了感情。
不然她也没脸再去找荀子老师了！
不过想到嬴政到底还是扶苏的亲生父亲，雍月在从华阳太后哪里拿到扶苏亲妈首肯后，思来想去决定自己还是亲自过去再跟他说一声为好，拜师这么重要的事，总不能真的将亲爹排出在外。
来回辛苦奔走的雍月偷偷抹泪：“……”
我真是太难了！.jpg
作者有话要说