《重生高中时代》全本免费阅读
尚雅悲剧的发现，因为沉浸在复习的高潮中，她还没有完成数学卷子。
她们的数学老师是一个高高瘦瘦的中年男老师，看起来很像体育老师，但教学水平很高。在分班之后，这位数学课组长林老师就去教理科的实验班了。
和教学水平成正比的，就是林老师是一个幽默且严厉的老师。
虽然他很幽默，但对于学习这一块就抓得很严厉。
如果没有按时交作业，绝对会被逮去办公室站门口。
致诚中学的老师都狠抓学习。作为一个小城市里的高中，每年高考大概也就只有一半的学生能过本科线，这还是大部分人卷生卷死的结果；如果老师不严抓学习，小城市的孩子的出路就是进厂打工。
数学老师的大刀悬挂在头顶，尚雅只能先将正在做的练习题收起来，然后拿出还是空白的数学周末作业卷子认真做起来。
如果是在以前，在距离收作业还不到一个小时的时候，她会很敷衍地胡乱填上一个答案来暂时应付林老师的检查。对于高中生来说，大家都会这样做，所以并不觉得有什么问题。
不过现在她是决定要好好学习了，就决定要好好做每一道题。
因为今天已经复习过数学必修一的前面两个章节的知识，她几乎是将基础的知识点生啃下来的，现在这版数学卷子的知识点也主要是已经学过的前面两个章节，还有一些初中的考点，都并不算很难。
等到晚自习的铃声响起，语文课代表在前面分发着卷子，尚雅才将还剩下两道选择题、四道填空题和后面的大题的数学练习卷放回到抽屉里。
有时候林老师会在随堂练习的时候过来巡逻，所以还是将没做完的数学卷子收起来比较好，免得被林老师发现她还没做完周末作业。
前面的同学将语文随堂练习题传下来，尚雅拿了三张，一张她的，一张陈洁的，一张给陈洁左边的同桌杜恒，然后将剩下的卷子传到后面。
语文随堂练习是由三篇阅读理解题构成，都是选择题，做完后就将答案涂在答题卡上，等到七点半就将答题卡交上去。
阅读理解的选择题是她的弱项，即使高考结束十年她都还记得她的高考语文阅读理解选择题错了两道的痛苦往事。
看见卷子上密密麻麻的文字，尚雅只能耐心地认真读题，将那些选项一一排除然后选出她认为是正确的选项。
但是——依然觉得很难。
从前语文算是她的强项，但是因为太多年没有接触过解题思路了，现在她完全没有了高中生该有的解题思维。
想要捡回来这部分，就需要靠不停地刷卷子来找回感觉。
高考之路，任重道远。
直到七点三十的铃声响起，尚雅才终于做完最后一道题，然后开始在答题卡上涂起答案。语文课代表也在前面喊着，让各组的小组长收好答题卡。
现在的小组就是前后两排六人，平时收发作业、课堂讨论都是以小组为单位负责。
可是他们小组的小组长是谁？
尚雅拿起答题卡往后看了一眼，等看见陈洁旁边的杜恒将涂完的答题卡放在陈洁的桌面上，她才也将答题卡放过去。
等语文课代表过来收答题卡，陈洁就将六张答题卡叠好交给她。
除了前面三篇阅读理解，后面还有古诗词填空、古文翻译等题目，一般也都是要求他们在晚自修期间做完；等到明天上午会发下来答案让他们自行订正，然后在上课时老师评讲。
因为刚才被语文的三篇阅读理解折腾得够呛了，尚雅还是决定换换脑子，就重新将上自修之前没做完的数学周末作业拿出来做。
语文课代表将答题卡送到一楼的年级组办公室，上来后去了一趟隔壁的老师办公室，回来就和她的同桌在低声说着什么。
“应该是月考的语文成绩出来了。”陈洁低声和尚雅窃窃私语着。
果然等到第一节晚自修结束后，语文课代表就将一张印着全班第一次月考语文成绩的每题详细得分贴在教室后面。
大家纷纷挤到后面看成绩，拿着周四考过的试卷到后面抄每题得分。
尚雅也和陈洁一起过去看。
这是开学后的第一次月考，从最高分一路往下看，尚雅就在第三行看见了自己的名字。
尚雅，118分，班级排名第3，年级排名第8，客观题得分……
班级最高分的就是语文课代表斓淇，123分。
平时月考时经由老师控分，总分150分的卷子基本很少人能考到120分以上。
所以当高考结束后她得知自己的语文成绩是135分，那一刻她简直是喜极而泣。
不过以她现在的知识水平，等到下个月的期中考试能考到100分就喜极而泣了。
现在尚雅的脑海里只有完犊子三个大字在不断循环着。
看来她还是要加紧时间刷题，否则的话下次成绩大滑坡一定会被老师请家长的。
虽然没有意义，但尚雅还是将每题得分都认真地抄在试卷上。
过了一会斓淇就将月考的语文答题卡拿过来分发下来，走到尚雅座位后面时顺便拍了拍她：“尚雅，老徐喊你过去。”
尚雅愣了一下，才连忙站起来。
完蛋了！她好像忘记了很重要的事情！
老徐是他们班的地理老师。
而她正好是地理课代表。
今晚她本来要做什么来着？她可完全不知道。
尚雅只能视死如归地往教室旁边的办公室走着，心里直打鼓。
其实她也不太记得老徐的办公桌是在哪里了……
推开办公室的门，几乎每个老师的办公桌旁边都围着满满的学生。
看了一眼办公室的布局，尚雅才隐约想起了一部分，于是走向左侧第三个办公桌：“老师。”
老徐抬头看了她一眼，就从面前叠了一大堆的试卷、答题卡和作业本上面抽出一沓红色的答题卡递给尚雅，又从抽屉里拿出一张成绩单，语气温和地说：“成绩单贴在后面。先将答题卡发下去给他们，让他们对完答案，明天评讲。”
“好的。”尚雅拿上那一沓答题卡，心中在松了一口气的同时，又高高悬起。
问题在于，她也已经不认得班里的同学啊！
真是令人为难的事情！
回到教室，尚雅就先用放在后面书架上的透明胶将成绩单贴在教室后面的墙上，然后到教