之后的几天，尚雅去李老师家上课前都遇见卫英月。
卫英月说她在高三就要办理手续去国外留学，所以在李老师这里做口语强化训练。
尚雅在心中默默点了一个赞。
她对英语好的学生都特别敬佩，有时候她都怀疑这个世界只剩下她一个英语菜鸟了。
不过卫英月要出国留学，这说明……竞争对手又少了一个？
这绝对是好事啊！
一年后她至少要进联考前十名吧。
这个目标一点也不过分吧！
结束假期回校后，尚雅就更新了她的便利贴。
在前面两张便利贴下面增加了第三张：
联考进入全市前十名。
端详着这张便利贴，她又觉得不太好，便将便利贴撕下来贴到书立旁边，再用水杯遮挡住。
她一定要越来越好。
假期后回校的周一，就是校园十佳歌手复赛。
周日晚上，林楹去合唱团抽签复赛演唱顺序。
学生会文娱部也更新了公告，考虑到时间原因，原定于10月9日（星期一）的校园十佳歌手活动改为10月9日和10月10日两天表演。
林楹抽到了10月9日（星期一）的8号表演。
在前面表演肯定比在后面表演好，大家也纷纷说“8”这个序号好。
大家又问林楹准备演唱什么歌曲，林楹就说等到明天就知道了。
其实表演什么歌曲都关系不大，只要不是和前一位撞歌就行。
通过五四诗朗诵的乌龙事件，她们已经深刻了解到撞号的悲惨后果了；除非前一个唱得一塌糊涂，而她在后面如同天懒之音，否则绝对会被评委老师压分。
等到周一下午下课后，19班的姑娘们都去体育馆给林楹加油。
林楹是上台表演，预计每个人表演和换场是五分钟左右，轮到林楹表演大概也要到差不多六点的时候。
林楹就让大家先回去洗澡吃饭，还没有这么快轮到她呢。
“没事，我们也看其他人的表演。”蓝冰笑嘻嘻地说道。
进入复赛的学生都是会唱歌的，至少不会像海选的时候一样群魔乱舞，对她们来说也算是听觉盛宴了。
尚雅和陈路欣也挤在人群中开心地围观着。
每个学生上台前，主持人会播报他的姓名、班级和表演歌曲。
第一个上台的是高一（6）班的一个男生，他唱的是《爱情转移》。
以尚雅的听觉审美看来，觉得他唱得也还不错。
于是唱完后也跟着所有人一起鼓掌。
“我觉得第一个出场的，晋级的概率比较低。”她跟陈路欣低声讨论着。
因为评委老师没有前后对比，如果不是唱得特别出彩，可能也就给一个比较中庸的分数。
所以理论上林楹的出场顺序还挺不错的。
第二个上场的是高三（12）班的两个女生合唱，她们唱的是《三寸天堂》。
尚雅同样觉得她们唱得好好听。
等到第三个学生上场后，尚雅同样是觉得她唱得很好听。
实在忍不住的陈路欣终于回头看了她一眼：“我发现你是真的音痴。这个都跑调了。”
尚雅确实没有听出来。
她便点点头：“也挺好的。这样林楹就少了一个对手了。”
很快轮到第六个同学出场，来自高二（13）班的南珍，她演唱的歌曲是《当爱已成往事》。
这首歌的原唱是男女对唱，但是南珍却要以独唱的方式演唱。
“昭君姑娘”走到前面，拿着麦克风闭着眼听着前奏音乐响起。
在音乐会那晚尚雅听过南珍唱歌，认得她的嗓子。
但在她开始唱这首歌的时候，尚雅却发现她的嗓音变得很沉，让人听着就忍不住会想起伤心的事。
“往事不要再提
人生已多风雨
纵然记忆抹不去
爱与恨都还在心里”（注释1）
风吹过，尚雅闻到了咸咸的味道。
也许人类听到悲伤的音乐，也总会想起悲伤的事情。
她觉得自己已经很圆满了，但是听见这首歌，她也莫名其妙的觉得鼻子酸酸的。
南珍还在继续唱着。
“真的要断了过去
让明天好好继续
你就不要再苦苦追问我的消息”（注释1）
尚雅也跟着小声地哼唱着这个曲调。
等唱到男生的部分时，南珍又换了另一个声线。
场下的同学都忍不住地纷纷给她鼓掌。
尚雅只觉得如听仙乐耳暂明。
她知道南珍肯定会进入校园十佳歌手决赛的。
到她唱完整首歌时，这次她获得的掌声是全场最响的。
直到下一组同学上场表演，尚雅都还感觉沉浸在南珍所释放出的悲伤情绪中。
偏偏这位同学唱得还是比较欢快的歌，就让她们觉得情绪波动挺大的。
而且快要轮到林楹上场了，她们也踮起脚往前面张望着。
第七个学生唱得也跑调了，并且是跑得让尚雅都听出来了。
失误的人越多，林楹晋级的可能性就越大。
前提是林楹也要表演得出彩。
“接下来出场的是，高二（19）班的林楹，她要带来的歌曲是……”主持人微笑着放下手卡，“《至少还有你》”
没想到林楹会选择唱这首歌，这首歌可不好唱。
林楹的声线也不太适合。
站在台下最靠近楼梯那边的南珍对她挥了挥手，林楹也点点头。
“我怕来不及
我要抱着你
直到感觉你的皱纹
有了岁月的痕迹
……”（注释2）
林楹唱得很深情，就好像将所有的情感都倾泻在歌声中。
甚至有种用力过猛的感觉。
毕竟她只是个十六岁的小姑娘，她似乎很尽力想要唱出一种沧桑的感觉，但她的声音本来是比较明亮，反而显得有些不合适了。
不过总的来说还是很惊喜的。
“……
如果 全世界我也可以放弃
至少还有你值得我去珍惜
而你在这里
就是生命的奇迹
也许全世界我也可以忘记
就是不愿意失去你的消息
你掌心的痣
我总记得在哪里
在哪里”（注释2）
直到满场的掌声响起，林楹还有些沉浸其中，直到掌声逐渐结束才双手拿着麦克风鞠躬：“谢
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谢大家。”
等她从台上下来，一直站在体育馆旁边小楼梯的南珍就迎上来，和她拥抱了一下。
然后林楹才过来跟舍友们说着话。
大家七嘴八舌地说她唱得很好，把她们都唱哭了。
林楹有些不好意思地笑笑。
复赛的时候老师不会当场公布表演学生的成绩，站在舞台下的学生大部分也是来给同学加油助威的，今天的表演将近过半，聚集在台下的学生就逐渐散了。
尚雅和陈路欣又听了后面两个学生的唱歌，觉得也并不是很好听，就先去饭堂吃饭了。
吃完饭回来经过小广场，复赛的表演也还没有结束。
她们又站在旁边听了一会。
两人小声讨论着，如果复赛的选手都是这种水平，林楹晋级的可能性确实大大增加了。
差不多到晚自习上课前，她们才往教学楼那边走回去。
明天下午还有一场复赛，不知道他们的实力如何。
不过明天晚上是语文和生物的学科竞赛，尚雅要参加语文学科竞赛，要提前回教室做好准备。
接下来三天都有学科竞赛任务。
这段时间大家都挺忙碌的。
周二下午，尚雅和陈路欣没有过去小广场，就直接回宿舍洗完澡，再去饭堂吃饭。
结果在吃饭的时候听见坐在旁边的几个学生在讨论着，说今天表演的时候有一个男生飙出了掀开天灵盖的海豚音，还有一个女生唱出了E4的10秒超高音。
“看起来还是人才济济的。”路过小广场时，她们站在桥上看了一会，就先回教室了。
带上2B铅笔和黑色中性笔，参加语文和生物学科竞赛的学生就提前过去综合楼阶梯教室。
刚进到阶梯教室，尚雅就感受到令人手脚发麻的冷气。
幸好她还穿着校服外套，不然要在这里冷得瑟瑟发抖了。
语文学科竞赛题目以常识为主，这对于尚雅来说不难。
这次的文学类阅读考了窦娥冤，文学类常识的第一道题目就是：《窦娥冤》的全名是什么_______，作者是______
她知道作者是关汉卿。
但是《窦娥冤》的全名叫什么，一时之间她还真的卡住了。
尚雅就继续往后面做着，做完后再回来将前面的空填上。
现在她想起来了，《窦娥冤》的全名是叫《感天动地窦娥冤》。
从阶梯教室出来，她就听见后面有人在讨论《窦娥冤》的原名，还有一个同学在很笃定地说：“《窦娥冤》的全名就是《六月雪》。”
尚雅开始自我怀疑起来了。
她知道《窦娥冤》的别名是《六月雪》，但是全名……
这不能够吧！
不过考都考完了，又不是正经的月考，这都不重要了。
她报了三个科目，还有明天的数学和后天的化学呢。
毕竟是校内竞赛，题目难度都不大，她能够游刃有余地应对。
回到班上，向级长也将学科竞赛的题目发下来给没有参加竞赛的同学做，还有收上去改分。
尚雅听见坐在后排的同学在吐槽着，说别的班都不用做学科竞赛卷，只有向级长发给19班和20班做。
大家虽然有些怨言，但也不敢当着向级长的面抱怨。