不过，钱佑安也没有多看，他知道就算阵法部所占据的灵山再好也不属于自己，毕竟谁让他没有阵法天赋呢？
于是，钱佑安朝着苏九宁拱了拱手，说道：
“那苏同学，我们就在此分别吧。只是若是苏同学日后发达了，可别忘了还有我这个老同学啊！”
见到钱佑安如此客气，苏九宁也是连忙拱手道：“一定，一定。”
苏九宁没有提钱佑安没有选择阵法部的事，这是因为在来的路上这个憋不住的小胖子就把来龙去脉给苏九宁说了一遍。
而听到钱佑安的解释，苏九宁才有些恍然。
他就说怎么可能有人会抛弃阵法部去灵植部，原来是因为没有阵法天赋。
只是这一番交谈，却也让苏九宁本来喜悦的心情笼罩上了些许阴影。
因为，他从来没有学习过阵法，因此也根本就不知道自己的阵法天赋如何。
若是自己也没有阵法天赋怎么办？那自己岂不是白加入阵法部了？
而且听钱佑安所说，阵法难学的很，每一道阵法都有千般变化，万般玄妙，就连最为简单的明火阵也是异常难学。
如此难学的阵法，自己真的能够学会吗？
怀着如此忐忑的心情，在和钱佑安告别之后，苏九宁沿着入山的道路，迈入到了阵法部所占据的灵山之中。
刚一入山，抬头就看到一块巨大的匾额，上书“阵法峰”三个字，应该就是这座阵法部所占据的灵山的名字了。
只是，还未等苏九宁好好观察，就被两名守山的弟子叫住了。
“那边的小弟子，阵法峰可不是你可以游玩的地方，速速离去！”
一名脸比寻常人要长些的马脸弟子朝着苏九宁呵斥道。
“是啊是啊，要玩去别的地方玩。”
马脸弟子身旁，另一名守门的圆脸弟子附和道。
这两名守门的可不是阵法峰的弟子，而是练气三层以上的外门弟子领了宗门任务的差事。
毕竟总不能让阵法部的弟子来守门吧。
这两名弟子都是十三四岁的年纪，也没比苏九宁大多少。
不过能接守门任务的，一般至少也需要练气五层。
因此，苏九宁可没有想要和二人争执的想法。拿出自己怀中的推荐信，苏九宁朝着二人说道：
“我可不是来玩的，我刚突破练气四层，是来阵法部报道的。”
见到苏九宁居然拿出了推荐信，守门的两个弟子面面相觑，有些不敢置信。
面前的小弟子唇红齿白，看上去好似才八九岁的样子，没想到居然已经突破练气四层了。
不过他们也不敢怠慢，连忙拿过推荐信仔细查看。
毕竟他们之所以能来阵法峰这个热门的地方守门，就是因为之前领了这個任务的弟子犯了错，这才把职位给空了出来。
至于是犯了什么错？
据说就是因为一个小弟子拿出推荐信之后，那两个守门的弟子不仅不相信，反而奚落嘲笑，让那名小弟子一气之下原路返回，告诉了先生和教习。
正好那个教习也是个脾气火爆的，直接就捅到了任务堂，让那两个弟子遭了好一顿挂落，还丢了在阵法峰守门这么个清闲的好差事。
如今，这两名弟子自然是不会犯同样的错误。
将推荐信翻了个面，上面阵法部明晃晃的红章让两个守门的弟子在面对苏九宁时顿时换上了一副逢迎的神色。
毕竟阵法部弟子的前途不知比他们两个好多少，他们吃饱了撑了才会去得罪这么一个小弟子？
“师弟里面请。韦陀，还不赶紧带着师弟去报道！”马脸弟子袁长空朝着圆脸的弟子吩咐道。
“怎么又是我。”圆脸的弟子韦陀本来有些不情愿，但是看到苏九宁还等在一旁，连忙打起了精神。
“师弟跟我来，我带你去报道吧。”
一边在前面引着路，韦陀一边朝着苏九宁说道。
“好。”
苏九宁也没有拒绝，毕竟他对阵法部的情况一头雾水，对阵法峰内的地势也没有丝毫了解。
如今有人带路，自然是极好的。
只是韦陀也是上个月才来到阵法峰守门，平日里也只在大门守着。带着苏九宁走了几次弯路，才将苏九宁带到了负责接待的大殿之中。
大殿颇为热闹，虽然说有需要阵法的门人弟子可以前去任务堂发布任务，但是面对面和阵法部谈，没有中间商赚差价岂不更好？
因此，除了几名穿着阵法部弟子袍服的女弟子之外，苏九宁还看到了不少其它部门来订购阵法的执事。
至于是如何知晓来的是执事的，其实也颇为简单。
落仙宗内弟子的袍服都是青色的，但是可以依据所属部门的不同印制不同的图案。
例如阵法部的弟子袍服就会在袍服之上印制上阵盘的图案，而苏九宁也正是因此辨认出那几名女弟子乃是阵法部的人。
而执事的袍服一般都是蓝色的，其上也会有各个部门的图案。
不过也有执事不穿这些单调的袍服，例如大殿内一名御兽部的执事。
这名执事穿着自己的法衣，法衣之上还盘踞着一条绿油油的毒蛇，让人一看就知道这名执事属于御兽部。
苏九宁刚打量了几眼，带着他前来的韦陀就已经拦下了一名阵法部的女弟子，朝他道明了缘由。
那名女弟子方才被韦陀拦下来的时候还有些不耐，但是听到是有新加入的小弟子前来报道，脸上顿时浮现出惊喜之色。
让韦陀自行下山继续守门之后，这名名叫童雪卿的弟子方才牵过苏九宁的小手，对着他说道：
“随我来吧。如今阵法部忙的不可开交，正需要你这等年轻的小弟子加入。”
随着童雪卿办理了诸多手续，选了一间小院作为洞府之后，苏九宁也领到了一块能刷开他院门处铁甲金锁阵的令牌。
随后，不是如同黄先生所说的令他回去收拾东西的一天假期，而是就这么被童雪卿带到了一处和他先前所学习的学堂大差不差之处。