第33章 苗子
    听了刘校长的话,工作组的几人都微微一怔,面面相觑。

    “刘校长,你为什么这么确定?”刘春红忍不住问。

    刘校长微微一笑,慢条斯理地说:“工作组为了联考的公平公正,这份苦心我们能够理解,但是怎么说呢,嗯,这个世上,总有一些孩子,与生俱来就有着吓人的天赋,有些孩子在很小的时候,表现出的能力,就让我们这些大人都瞠目结舌呢。”

    “就比如这个李乘欢同学。”

    刘校长胸有成竹地坐下了,他好笑地看了工作组一眼,此时他不慌,一点都不慌,甚至觉得这是他的一个机会。

    炫耀卖弄的机会。

    “乘欢这个孩子,从他三年级的时候,就表现出了与众不同的特质,你们肯定会问,三年级的学生能看出什么呢?”

    “只要他参加的任何比赛,就没有不拿第一名的!”

    刘校长说起李乘欢,忍不住地赞叹,这是发自内心的赞叹。

    “无论是绘画比赛,运动会,还是作文比赛,书法比赛……”

    “你们可能会疑惑,我一个校长,怎么会记得住一個学生的名字?比赛多了,每次他的名字都名列前茅,你也能记得住。”

    刘校长继续说:“最近的一次得奖,是他获得了我们县青少年书法比赛的第一名,那副作品现在都还在我们县文化宫最显眼的地方展出着呢!”

    工作组的几人面面相觑,从这个教育局局长和一小校长的这番态度来看,这两张试卷恐怕还真是那个学生自己做的。

    刘校长微微一笑,“这样吧,既然市里的各位老师来了,我们按照流程,该调查调查,要实地调查也好,要检查资料也好,要寻访谈话也好,我们都全力配合!怎么样?”

    刘春红沉默了一下,点点头:“好,那就给刘校长添麻烦了!”

    刘校长笑起来,肥肉颤抖:“哪儿的话!各位同仁老师来这里都是为了公平,我们的十分理解,并且举双手赞成。”

    刘春红点点头:“那行,我们就不耽误了,从资料开始吧,我们直接去你们学校,先看看那个学生的作业之类的资料,另外麻烦给我们一份他所有科任老师的花名册,我们随机点几个老师询问一些问题。”

    刘校长说:“没问题,那么事不宜迟,我们直接过去吧!”

    ……

    半个小时以后,在一小的六年级办公室。

    刘春红翻着眼前的一堆作业本,练习册,沉默不语。

    虽然外表看上去还很平静,但是内心已经泛起了惊涛骇浪。

    这些作业的字迹,每一个字都写得赏心悦目,根本不像是这个岁数的小学生能够写的出来的。

    他们怀疑李乘欢作弊,并不是因为全对的答案,而是那个字迹和作业,根本不像小学生能够写得出来的。

    可是如今看了李乘欢的笔迹……

    几个工作组的成员互相传阅,都沉默了下来。

    此时,李乘欢的班主任又从外面进来,手里拿了一个文件盒。

    “这里是李乘欢从一年级到现在获得过的部分奖项,还有他的作文作品,书法作品……”

    班主任有些得意,说:“这孩子可以说是我看着长大的,我们这边班主任是从一年级跟班到六年级,我带了他六年!”

    “可以这么说,我见过的所有学生里,这孩子是最聪明的,从来没有让老师操过心!”

    “成绩更是不用多说。”

    “这么说吧,我印象中,除非是遇到特殊情况没有考试,只要他参加的考试,就没有拿过第二名的。”

    “这是历年来我们的成绩排名表……”

    “总而言之,请各位老师放心,这孩子的成绩绝对真实!他能考到试卷上的分数,我们虽然惊喜,但一点都不意外,他有这个实力做到!”

    看着那厚厚一叠作文啦,绘画啦,书法作品,刘春红苦笑一声,已经到了这一步,这种时候她要是再认真去翻阅,那就太不识趣了。

    刘春红稍微整理了一下思绪,说:“我们已经明白了,实在是不好意思,我代表工作组为你们道歉,但也希望你们理解,因为这个联考是市里掌握辖区范围内学生教育水平的唯一途径,而那些同学的成绩也是诸多重点中学招生的依据,很重要!所以不得不过来求证!”

    “理解理解,我们都理解。”刘校长全程陪同,笑了笑:“还需要再找一些老师谈一下话吗?”

    刘春红叹了口气,站起身来:“刘校长,到了这一步,我们已经可以确认这个李乘欢同学是自己独立完成的试卷,谈话环节就不用了,这里的这些试卷奖状材料,我们想复印一套回去作为依据,您看可以吗?”

    刘校长微微一笑:“没问题!您请便!”

    就在复印材料的时候,刘春红迟疑了一下,说:“对了,李乘欢同学在文化宫里的那副作品,能带我们去看一看吗?”

    “这个更没问题了!”

    半个小时后,众人出现在了县文化馆。

    刘春红望着李乘欢的那副作品,沉默不语,随后拿出随身携带的相机,对着那副字拍了照。

    返程的路上,同行的同事感叹道:“没想到这种小地方,竟然也有这么好的尖子!”

    听了对方的话,刘春红心头微微一动。

    初中的生源其实是最难判断优劣的。

    不同于初升高,一个学生读书行不行,中考成绩是有很高参考价值的,因为知识的难度上去了,外力对成绩影响带来的方差已经不那么大了,但小学不同,考虑到发育问题,家庭教育问题,小学成绩好,初中泯然于众的学生实在太多了。

    但是她一眼就能看出来,这个李乘欢不同!

    从他解那两道数学附加题来看,他接受初中的知识会很轻松。

    而且听一些老师说,他的英语水平也很不错,甚至能做到全英文交谈。

    说得功利一点,她教书那么多年,也没见过李乘欢这样的学生,他一定是一个可以重点培养的尖子生!

    可以为学校带来顶尖升学率的尖子生!

    这样的苗子,要想办法弄到市一中来才行啊。

    脑子里不断想着这件事,刘春红再次打开数码相相机,翻到李乘欢的那副字,沉默不语。