在军代表家属院里，住着五个有孩子的军代表家庭和两位尚未成家的年轻军代表。这群孩子中，李雨年纪最长，因此顺理成章地成为了这群小家伙们的领袖——小孩王！
支前站距离军代表家属院并不遥远，如果从院子的大门走出去，只需穿过交通路，就能到达位于交通路斜对面的支前站。在没有接待任务等情况下，这里一般都比较清静，这也使得李雨常常会带领院子里的其他小朋友前往那里，一起玩躲猫猫的游戏。
在某个假期中的一个炎热中午，李雨吃完饭后，便迫不及待地召唤起同一个院子里的小伙伴们。此外，他还喊上了汪小龙以及其他几位支前站职工的孩子，随后大家兴高采烈地再次前往支前站，准备开始他们最爱的躲猫猫游戏。
此时此刻，支前站内异常宁静，然而这群吵吵闹闹、叽叽喳喳的孩子们的闯入，瞬间打破了这里原有的平静氛围。突然一群麻雀从全面食堂的地面扑腾的飞起来，立刻引起了李雨他们的注意。
这个时候李雨想起他当年因为得了流脑时，在放弃的养马场养病时，爸爸为了不让他寂寞，便教给他一种独特的娱乐方式——用簸箕抓麻雀的经历。
想到这里，看着在食堂门前扑腾的麻雀，他将手轻轻地放在嘴边“嘘”了一声。于是周围的小伙伴们立刻变得安静下来。紧接着，李雨兴奋地说道：“你们看见没有，食堂那边有好多麻雀！”
这群小伙伴们纷纷点头，表示他们也注意到了那些麻雀。李雨眼中闪烁着兴奋的光芒，继续说道：“我们去抓麻雀吧！”其中一个小伙伴好奇地问道：“我们该怎么抓呢？”问这个问题的是来自于军代表院子里的一个名叫陈铁军的小孩。他比李雨小一两岁，而他的父亲也是军代表办公室的一位负责人，与李雨的爸爸是工作中的好搭档。
只听李雨说道：“待会儿你们自然就明白了。”语罢，他便开始有条不紊地分派任务：“小龙，你速去你父亲的厨房取一只他们平日洗菜所用的撮箕来。”紧接着，他又扭头叮嘱另外两名支前站的职工子弟道：“杨文宇、张海，你们二人去放置麻袋之处，寻觅一些细软的麻绳，切记要多寻一些，顺道再抓取一把米粒过来。”李雨知道这些支前站的职工子弟对于这些物品的存放位置了如指掌，所以自然而然的吩咐他们去拿那些东西。
安排妥当后，李雨这才回过头来，对着陈铁军言道：“你去找一截树枝回来，稍后我自会教你们如何捕捉麻雀。”
李雨吩咐完那些小伙伴之后，没过多久他们便找来了他所需要的物品。只见到李雨首先将那一截截细小的麻绳仔连接好，然后再将其牢牢地绑在陈铁军找来的树枝中间位置。待完成这一系列操作后，他手持着撮箕以及树枝来到了食堂门口，并将大米地洒落在地面之上。接着，他使用树枝将撮箕支撑起来，做完这些事情以后，他便让这群小伙伴先行躲藏起来。最后，他自己则紧握着细麻绳的另一端，悄悄地隐匿于食堂的拐角之处，全神贯注地凝视着那只撮箕，静静等待着麻雀落入陷阱之中。
那些小伙伴们按照李雨的吩咐兴高采烈地四处寻找藏身之处躲好，同时好奇地探出小脑袋，目不转睛地盯着撮箕那边。
没过多久，一群麻雀呼啦啦地飞了过来。只见有些麻雀在撮箕周围东张西望，似乎在警惕
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着什么；而有些麻雀则低头啄食着地上的粮食，渐渐地，越来越多的麻雀钻进了撮箕底下享用起里面的食物来。
就在这时，李雨猛地一拉绳子，只听见“啪”的一声脆响，树枝被迅速拉开，撮箕瞬间倒扣下来。那些麻雀犹如受惊的鸟儿一般，惊恐万分地纷纷飞走。李雨和小伙伴们见状，迫不及待地从各自的躲藏处冲了出来，一窝蜂地涌向撮箕边。此时，一只麻雀被困在了撮箕里，正竭尽全力地挣扎着。李雨毫不犹豫地将手伸进撮箕内，稳稳地抓住了那只麻雀。旁边的小朋友们兴奋不已，吵嚷着要继续捕捉麻雀，并争先恐后地表示想要拉动绳子。
李雨说道：“都别急，一个个慢慢来，陈铁军你先上，然后轮到汪小龙，其他人就先在后面排好队等着。”
于是乎，陈铁军便支好撮箕，拉起绳子，闪身躲在刚才李雨藏身的位置，而其他人也纷纷找寻合适的地方躲藏起来。
就这样，一个下午过去了，他们并没有捕捉到太多的麻雀。原因无他，麻雀们在受到惊吓之后，很少有再飞回原地的，只有极少数不知道危险的小麻雀才会冒险前来觅食。如此一来，这些小伙伴们的收获自然就不大了。
当看到支前站处仍有许多麻雀时，李雨灵机一动，想到了另一个办法——制作弹弓来打麻雀。这其实也是他当年在养马场养病时，父亲传授给他的另一种技巧。
在那个特殊的时代背景下，由于受到当年除“四害”运动的影响，麻雀被归入了“四害”之列，因此打麻雀这种行为是不会被禁止的。
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