8. 机制
    杀光爬上来的所有异形后,岑浔足足收获了15点积分。

    蚊子虽小也是肉,岑浔已经很满足了。

    地面还在震颤,岑浔决定降到五楼,找个学生问清情况。

    发现时间变成23:00时,岑浔其实隐隐有所预感,他已经不在真实的H大,直到看到噩梦异形,岑浔更加确定了这个猜想。

    他必须尽快弄明白这是什么世界。

    岑浔吊着傀儡丝,轻盈翻进五楼的某个阳台,走进宿舍,看到一片混杂着血液和残肢的狼藉情景,微微皱眉。

    学生没有特技,在异形的攻击下很难存活。

    岑浔来到走廊上,此起彼伏的惨叫响彻在宿舍楼的每一处,地面上、墙壁上,甚至连天花板上都洒满了粘稠的鲜血。

    岑浔没怎么犹豫,选择了惨叫声更多的左边,循着声音击杀了一只正在试图啃咬学生胳膊的蚁人。

    满脸恐惧的男生本以为自己即将迎来死亡,可预想中的疼痛却没有到来,相反,身上忽然一轻。

    “站起来。”

    一道有些熟悉的低哑声音响起,男生愣了愣,尝试着睁开眼,入目的不再是蚁人扭曲狰狞的人头,而是一道挺拔的身影。

    只见那道身影手起手落,看不清是用了什么东西攻击,转瞬间对面的蜘蛛人就被削掉了半个脑袋。

    黑发末梢微微蜷曲,半张冷酷的侧脸漂亮得不可思议,看上去莫名眼熟……

    男生胡乱抹了一把脸,不可思议道:“岑老师?!”

    岑浔分神瞥了他一眼,发现这个学生他居然认识,他手底下五个研究生,两女三男,他就是三个男生里的其中之一,今年研一,名叫程风。

    岑浔没解释更多,只问道:“还能起来吗,跟在我后面。”

    “能、能的!”程风有些怵这位导师,捂着被咬掉一块肉的手臂,用最快的速度站起来,躲到岑浔身后,见岑浔砍异形如切瓜,下意识拍马屁:“不愧是岑老师,连异形都能乱杀,学生佩服!”

    岑浔清完这片区域的异形,带着拖油瓶往别的地方走,边走边问:“程风,你知道这些异形是怎么来的吗?”

    程风现在还处于没回过神的状态,闻言下意识摇头:“我不知道,每次睡着后我都会梦到这些东西,然后还没等我跑出宿舍楼,我就会被异形弄死……”

    岑浔:“第几次了?”

    “什么?”

    “这是你第几次做这个梦?”

    “我、我不记得了,我只记得做了很多很多次这种梦,”说到这里,程风哆嗦了一下,眼中满是绝望和崩溃:“我也死了很多很多次,可每次醒来,我都浑浑噩噩的,什么都做不了,等到了晚上,我又会回来,反复被杀……”

    程风一个一米八的大男生,此时哭得像个孩子,他拉住岑浔衣角,泪眼朦胧地哀求:“岑老师,你是来救我的对不对?呜呜呜我以后一定好好看文献,好好做PPT,老师,求您罩我。”

    衬衫被扯得皱巴巴,岑浔感到头疼:“行了,把眼泪擦擦,我问什么你答什么。”

    “嗯嗯!好的老师。”

    “你说你一睡着就会来到这里,这里是梦中世界?”

    程风点头:“对,但是体验特别真实,我觉得不太像梦。”

    岑浔心里有了底,看来他的猜想没错,与“梦想”对应的,就是“噩梦”,而他们正身处于噩梦延伸出的世界里。

    岑浔:“要怎样才能离开梦中世界?”

    程风有些惭愧:“这个我不知道,因为每次我都死得很快……”

    岑浔看他这样子,估计什么都不清楚,于是点点头,说道:“行,我找别的学生问问。”

    程风觉得自己的导师很强,一看就是大佬玩家,他亦步亦趋地跟在岑浔身侧,再看到异形时,连那股恐惧感都消散了不少。

    果然,一切的恐惧都来源于火力不足。

    “老师,你怎么会来这里啊,”程风终于想起来问这个问题了:“之前那么多次梦境,你都没有出现,怎么这次忽然……”

    岑浔:“之前没做问卷,今天做了。”

    程风:“诶,可你今天为什么忽然做了问卷呢?不对——老师,你的意思是,这个梦跟问卷有关?”

    岑浔扯着傀儡丝,拽断异形的脑袋,冷静道:“十有八九。”

    岑浔很快救了十几个学生出来,校园太大,继续搜救其他学生不现实,岑浔把人全聚集在一个房间里,准备先盘一盘目前的情况。

    惊魂未定的学生们挨在一起,见识过岑浔的本事,他们有问必答。

    岑浔拖了把椅子坐下,目光一一扫过每个学生的面庞:“有谁记得这个梦循环了几遍?”

    学生们呆滞着陷入沉思,房间里安静了须臾,忽然有人颤着声音开口:“十、十五遍。”

    岑浔看向那个男生:“确定吗?”

    男生点头:“确定,因为我一直在想,是不是循环到了某个特殊数字,这个梦才会结束,所以每轮开始时,我都会特意计数。”

    另一个学生也出声附和:“我数的也是十五遍。”

    岑浔坐在椅子上,手指交握:“前面十四轮的记忆,你们都有吗?”

    “有。”异口同声的肯定回答。

    岑浔:“异形每轮都会出现?”

    “对,每轮都会出现,但是一开始好像没那么多,就一两只吧……”

    “我也记得刚开始很少——刚开始什么怪物都很少,后面越来越多,越来越强。”

    岑浔点头:“除了异形,学校里还有什么怪物?”顿了顿,岑浔想起长发女生许下的有关流星雨的愿望,加上一句:“或者破坏力比较强的东西。”

    说起这个,学生们一下子激动起来,七嘴八舌地说了起来。

    “我看到过哥斯拉!”

    “有范围很大的雷暴,像有渣男在渡雷劫!”

    “何止!后面还有暴风雪,气温暴跌,我整个人直接被冻成碎碎冰了!”

    岑浔不得不打断他们:“有人看到过流星雨吗?”

    “流星雨?”

    学生们面面相觑。

    这时,一个微胖的男生弱弱举手:“流星雨我没见过,但我见过陨石……有一轮我跑出宿舍楼后,就是被陨石砸死的。”

    岑浔略一沉吟:“这些灾难的出现时间都是固定的?”

    一个戴着眼镜,看上去很靠谱的男生开口:“我有看表的习惯,我很确定,每轮大灾难降临的时间都在提前。”

    岑浔点了点头,对这个异空间的情况有了个大致的判断。

    也就是说,灾难的规模和强度一直在扩大,灾难来临的时间也在不断提前。

    这些变化,究竟意味着什么?

    岑浔暂且压下了这个疑惑,没在这个问题上多做纠结,因为现在更需要他关注的,是另一个问题。

    据这些学生所说,接下来还会出现雷暴和暴风雪等极端天气,几乎都是必死局,如果岑浔想要继续在这个异空间里寻找更多线索,那么他必须想办法挨过天灾,存活下来。

    岑浔没有犹豫,转向程风:“我记得你在问卷里填的梦想,是想去某些地方旅游?”

    程风愣了愣,点头,心想老师忽然提起这个干什么。

    岑浔:“还记得我让你在选填的【其他建议】填的东西吗?”

    “记得!”程风立即点头如捣蒜,他当然记得,当时他浑浑噩噩的,听到岑浔要求的刹那,就像被人敲了当头一棒,麻木的脑袋里迸发出了海啸般的震撼。

    程风期待地问:“老师,你让我在选填里写的那段话,难道有什么别的用处吗?”

    眼镜男不明白他们在打什么哑谜,疑惑地插了一句嘴:“你们在说什么?”

    程风就向他解释道:“就是学校给我们发的那个问卷,它最后一道题是选填题。当时岑老师在我旁边,让我写了一些……嗯,有点神奇的建议。”

    闻言,眼镜男的脸上多了几分好奇:“有多神奇?”

    程风有点不好意思说,征询着看向岑浔,岑浔点点头:“没事,跟他们说吧。”

    程风这才迟疑着开口:“嗯,就是……我的梦想不是希望能去旅游吗,岑老师就让我在【其他建议】里写——旅游的路途上太容易遇到危险,老师有义务保护学生安全,建议学校赐予我导师岑浔足够保护我的力量。”

    听完后,所有人:“……”

    什么?不是,这都行??

    一时间,每个人的脸上都写满了无语、震惊、难以置信等复杂神色,看向岑浔的眼神也变得一言难尽。

    果然人不可貌相,岑老师看上去是个冷酷的正经人,没想到有这么中二的内心呢……

    岑浔倒不觉得羞耻,现在是特殊情况,人不要脸才能天下无敌。

    眼镜男脑袋转得快,很快问岑浔:“老师,你当时让他这么填,是不是已经有了什么破局的想法?”

    “只是个猜想,具体能不能行,还需要试验一下。”说着,岑浔转头看向程风,语气和表情都十分认真:“程风,现在你要去旅游了,可你在旅游途中遇到了危险,你觉得,我该拥有什么样的能力,才能护送你到达目的地?”

    “啊?”程风呆住了,他瞄了岑浔一眼,结结巴巴

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    地试探问道:“老师,您……想拥有什么样的能力呢?”

    头顶老旧的灯泡散发着昏黄的光晕,落在岑浔冷静的面容上,留下一层晦暗不明的阴影:“不要反问,回答我的问题。”

    压迫感迎面扑来,程风艰难地吞咽了一下口水,居然产生了一种开组会般的战栗感,下意识照着岑浔的话思考:“首先,外面有异形,想安全出门,老师得拥有能号令异形的能力吧……”

    【恭喜诡怪岑浔获得临时身份“异形之父”(仅限本轮场景使用)】

    【临时身份:异形之父(紫衣级)】

    【该身份专属特技:号令异形】

    【特技介绍:可升级技能】

    【当前等级可号令异形:2】

    【升级进度:1/10】

    岑浔微微挑眉,看过这一连串的消息,忽然明悟了什么。

    原来如此。

    【其他建议】确实是问卷调查里的一条生路,在【其他建议】里进行补充说明,进入异空间后,【其他建议】有概率被触发。

    而触发【其他建议】的条件,依赖于是否有人“相信”【其他建议】的可实现性。

    “噩梦”诞生于人类潜意识中的恐惧,想对抗“噩梦”衍生出的怪物,当然也需要靠人类的“想象”。

    “相信”的人越多,【其他建议】能发挥的力量就越强,越可能成真。

    岑浔陷入沉思,所以,他目前要做的,就是尽可能地让更多人相信他很强,有足够摆平所有危险的能力?

    岑浔,悟了。

    在学生的注视下,岑浔站起身,看似十分游刃有余地点了点头:“成了。”

    程风眼珠子都差点掉出来:“真的成了?”

    “试试。”岑浔推开窗户,召唤了两只异形过来。

    看到两只丧失攻击性的异形乖巧地依偎在岑浔手边,所有学生瞳孔地震:“!!!”

    这个方法居然真的能行!

    【升级进度:16/10】

    【恭喜您,临时身份“异形之父”已成功进阶为蓝衣级】

    【当前等级可号令异形:16】

    岑浔若有所思地看向指尖的傀儡丝。

    既然这个异空间内有独立的升级法则,那他何不趁机把身上的道具全部强化一下?

    “小程啊……”岑浔拍了拍程风的肩膀,语气堪称和颜悦色。

    程风莫名抖了抖,战战兢兢地仰头看着老师殷红漂亮的嘴唇:“老、老师,怎么了?”

    “你看这个丝,”岑浔向他展示手上的傀儡丝:“它像什么武器?”

    程风绞尽脑汁:“勾魂索?混天绫?捆仙绳?”

    程风报的神器属性太杂,系统不好判定,岑浔不得不提醒:“……用一个名词来定义。”

    “我知道了!”程风一手握拳,坚定敲手心:“它是,勾魂索命捆仙弑神无上法器!”

    “……”

    这个设定太离谱,连程风自己都无法说服自己,系统没判定成功。

    不得已,岑浔暂时放弃傀儡丝,转而拿出一根看似平平无奇的黑色木棍,黑木棍是皮影戏的操纵杆,跟傀儡丝一样,也是他的特技道具之一。

    岑浔还在思索要赋予操纵杆什么样的新身份,没想到程风看到黑木棍,顿时眼前一亮,脱口而出的就是:“这个我知道,这不就是魔杖吗!”

    叮——系统判定成功。

    很显然,大家都觉得这个棍子很像魔杖。

    于是岑浔的皮影戏操纵杆,就变成了能释放索命咒的魔杖。

    岑浔:“……”行吧,能用就行。

    岑浔一个雷击术轰开走廊上的异形,带着满脸兴奋的男生们往外走。

    “岑老师,我们接下来去哪?”微胖男生兴致勃勃地问:“是不是要在校园里展开乱杀,救下所有同学?”

    “不,”岑浔冷静道:“先去校长办公室。”

    程风纳闷不已:“老师,我们去校长办公室干什么?校长也帮不上什么忙吧。”

    其他学生纷纷附和。

    岑浔觉得这群学生还是太清澈愚蠢了,H大的异常多半就是校长搞出来的,光救学生有什么用,擒贼先擒王。

    再说,校长白天已经发现他的异常,谁知道他什么时候会找上门算账,现在不解决校长,以后被解决的就是他。

    白天岑浔或许还没有一战之力,到了晚上,有【其他建议】加成,岑浔觉得可以一试。

    “找校长干什么?”岑浔没有半点开玩笑的意思,平静的声线透出几分暗藏的狠厉。

    “当然是去,干掉他。”