15. 学习
    明早再回卫泾还是现在回……

    被这么一打断,梁芝有了新的盘算。

    “就上去了。”

    帘子拉上,隔绝出了一个封闭的小空间。

    梁芝盘腿坐着,背抵着墙,依然笔直,屏幕的荧光打在她脸上,上面是一张修好的照片。

    她对这张照片很满意,按计划先把库存发完,养养号,再发这张。

    梁芝:【很好看,谢谢你。】

    卫泾:【我今天是去帮一只团子拍照,你这,算是我的额外工作量。】

    梁芝装作不清楚他的身份,顺着他的话说下去:【原来你的工作是摄影。是热爱的职业吗?感觉好酷。】

    卫泾忙了一天,到家后又抓紧把她的照片修了出来。此时一双长腿没个正型地翘在茶几上,身子懒懒躺在沙发里休息,看见她发来的信息,眼底散发着愉悦,臭屁回道:【当然了。】

    他给自己音符账号推过去,【这些都是我拍的。】

    梁芝:【好厉害。】

    梁芝:【棒棒.jpg】

    卫泾摸了摸自己耳尖,微烫,【你哄小孩呢。听着一点诚意都没。】

    梁芝切换到另一个号,给他点了关注。

    梁芝:【有诚意。】

    梁芝:【我关注你了,现在是你的小粉丝。】

    卫泾切出软件去看,在99+的新增关注里找到了最新的一个,叫……用户4233?连头像都是音符自带的人机头像。

    卫泾:【你说的关注该不会是那个人机号吧?】

    梁芝:【不是人机,是我的号。】

    卫泾想象了一下她一本正经说这话的样子,给自己逗乐了。

    这人可真有意思,外表看着是一回事,接触起来又处处有惊喜。

    就在卫泾还想要说什么时,她却发来信息说自己要睡了。

    卫泾:【刚过十二点,你这么养生?】

    梁芝:【明天有早八,晚睡会犯困。】

    卫泾:【早八,大学生?】

    梁芝:【嗯。】

    卫泾:【行,那你快休息吧。】

    还在上学……他刚毕业半年,估计比她大点。

    卫泾又点进那个人机号,没动态也就算了,连信息都没完善,和她本人完全联系不到一块去,但他就把这人机头像莫名看出了几分有趣。

    抬手捋了捋摘掉冷帽下的微卷金发,他点了个回关。

    第二天是周一。中午上完课,梁芝抱着最近整理的一些问题打算请教精读老师。

    精读的老师姓李,留着一头利落的短发,一边往包里装资料,一边让她跟她到办公室去。

    “这些……除了几个语法问题,剩下的都是翻译问题啊。”李老师坐在位子上,手上拿着她摘抄下的几个没绕过来弯的句子翻译,眼含笑意问:

    “大一大二都还没开翻译课,这么早就开始看,日后想考MTI?”

    梁芝面上升起几分羞涩,点头承认:“确实有这个打算。”

    李老师指了指旁边的椅子,“别站着,拿个椅子过来坐。”

    梁芝也很乖巧地搬了个椅子,在老师不远处坐下,礼貌道:“谢谢老师,希望不会耽误太久老师中午的吃饭时间。”

    李老师摆了摆手,“我开

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    车回家几分钟的事,耽误不了什么。”

    见梁芝坐好,李老师拿笔指着纸上的句子,语气和蔼又认真地对她道:“先看第一个,这是个非常典型的旅游内文本翻译,里面许多四字结构采用了各种修辞方式,具有一定的抽象性,看着难翻,实则简单。外国人喜欢具体的东西,我们只需抓住实质性的内容,简洁译出即可。比如‘璀璨如锦’,形容前面的花开,你完成可以用blooming再加个副词fully……”

    越听梁芝眼睛越亮,她刚接触翻译,提出的并不是什么很难的问题,只是闭门造车容易陷入自身的思维惯性,老师稍一提点,她就豁然明朗了许多。

    咚咚——

    “李老师。”

    被人打断,抬头一看,李老师冲他露出笑容:“樾川,有事?”

    宋樾川今天一身也十分简单,颀长的身形立在门边,日光落在他肩上,如玉生辉。

    他也露出一抹淡淡的笑,举起手里的复印件示意,“给陈主任送东西。”

    梁芝问题也问得差不多了,趁这时站起身跟李老师告别,转身之际,李老师突然喊住了她:“梁芝,后面的韩素音翻译大赛你参加吗?”

    梁芝道:“参加。”

    “那你刚好可以向你宋学长取取经,上届韩素音,他获得了汉译英组的二等奖,也是我们校唯一一个获奖的。”

    老师提起,梁芝朝宋樾川看去,恰逢他刚放下复印件转身,一双漆黑淡漠的眸子对上了她的眼。

    梁芝背挺得很直,体态好似向上生长的竹,手拿着纸张乖巧地垂在身前,眼眸弯弯,唤了他一声:“宋学长。”