《反派圣女不想拯救世界》全本免费阅读
裴音想过上课会让她崩溃，但没想到会让她这么崩溃。
开学前的时间里她在恶补异世界常识和基础知识中度过，虽然她把通识课和生物课的书都买了，但并没有时间去看。
第一节是专业课，裴音一踏进教室，就看到里面明显和死气沉沉的她不是一个年龄段的小孩。
就在这时，她终于对“离开家教去学校上课”代表什么有了深切的体会。
值得庆幸的是她是从后门进入的，脚步声又轻，并没有什么同学注意到她。
裴音坐在角落，一直在尽力降低存在感，但上课时仍神不守舍，对待在这间课室感到压力非常大，尤其是被老师同学注意到的时候。
她的感官几乎被调动到了最高灵敏度，使她完全无法集中注意力在课堂内容上，只能放任思维在嘈杂的噪声中奔腾。
终于上完专业课，她带着疲惫及未平息的余惊离开植物课课室，抽出书里夹着的地图寻找下一节选修课上课地点。
“常见药水解析制作，地点是实验楼……”她靠着墙壁缓解头晕脑胀的感觉，试图压榨自己处于恢复中的脑细胞。
循着地图指引找到课室，裴音顺利通过内置的检测阵法。大多数选修课的开设范围都涵盖多个年级，因此这间课室分布着年龄不一的同学。裴音的无所适从感被暂时安抚，找了个角落的实验桌等待开课。
值得一提的是选修课填报也是有条件的，一些课程会标明只有某几系的学生才能选报，有些还对主科成绩有一定要求，当然这对没有过往主科成绩的五年级同学并不生效。
裴音默默观察教室人数变化，有些疑惑选择这门课的人数竟然如此稀少，才占据了教室一半左右的位置。
她还没找到机会阅读《珐莱利斯学生守则》，不清楚学生每学年成绩加权后的总评分达不到及格线的会被强制留级。在汇聚顶级学生资源的珐莱利斯学院，被留级的同学内部压力和外部压力都会非常大。
选修课可以自由选择是否填报，一但选报成功，它的结课成绩就会纳入总评分的计算范围。学院开设的选修课难度不低，在评分里的权重也不低。对于半数人来说，光是主科和通识课就足够占据他们的所有可支配时间了，自然没有再加一个选修课拉低学年总评分的想法。
被兴趣蒙蔽了双眼，一次性选了三门选修课，并且助理和西塞尔出于某种原因并未阻止的裴音还没有意识到她即将度过一个噩梦般的学期。
这次课是本学年第一节制药课，因此台上的讲师介绍完实验室和材料仓库的开放时间和规定，并描述完自己的评分标准后，便和蔼地说：“我们这节课只学非常基础的消毒药水。”
她讲完材料的多种选择、不同材料的处理方式以及制药时的大致步骤后，给了一张标准配料表就放手让学生们开始实践。
这堂课并不强制分组，两个人一起或是单人独占一张实验桌都是被允许的。
裴音在设有复杂法阵的材料仓库拿了配料表上的植物材料，想了想又多拿了感兴趣的某种动物的肝脏以及觉得能和它一起做成药的材料，而后回到座位。
植物和动物内脏的处理方式完全不同，最后做出来的东西也形态相异。
裴音按照配料表做的是一份标准的液体消毒药水，它基本不会出什么错，正因简单才会被用在第一堂课上。
在等待药水完成的空闲时间中，她试着用动物内脏实验她估测出的三种可能配方。一份中的固体和液体出现明显分层现象；一份颜色变得非常诡异；还有一份变成了黏糊糊的古怪物体。
第一份明显失败了，几种检测方式都显示出它只是一份凄惨的失败品。颜色诡异的那份有意思得多，它效果强过头了，甚至能腐蚀掉铁勺。只有最后那份才检测出了正常的消毒效果，并且在合理范围内强于标准配方。
讲师并没有在开课时对学生位置进行调整，同学们都保持着一开始的座位，大部分人都尽量靠前，除了能靠角落获得安全感的裴音，她靠着天赋异禀的低存在感安静地独立在最后。
这个位置容易被认真制作药水的同学忽视，但不会蒙蔽教师。她每转到裴音的位置，裴音就在僵硬无所适从和被亟待处理的材料推着不得不赶快动手之间转换。
教师保持在不远不近的地方看到了她用动物内脏制药的全过程，她走上前轻轻对沉默的女孩说：“这份物质并不适合留在学生手上，我需要将它单独回收。”
她把实验桌上的腐蚀性物质全都拿玻璃瓶装好，又用刚拿出来的小玻璃瓶装了一份内脏消毒物质，走回讲台，宣布本节课即将结束，并说明大家可以用容器装走自己成功制作出的消毒药水，而失败品需要分类回收处理。
裴音处理好剩余物质，看了讲台上正在解答学生问题的教师一眼，带着两瓶新鲜出炉的消毒药水奔赴下一节的通识课。
所有人族开设的学校都有六门固定的通识课，分别为语言、数学、历史、地理、生物、律法，学生从入学到毕业都一直要学习。
珐莱利斯给升上五年级后的学生安排通识课的时间大大减少，每一门一周只上三个小时，而且是在大教室安排整个年级一起上。
这种环境虽然让裴音更窒息，但好歹离她比较远的地方有一个刚被她用眼神赶走的伊芙琳吸引视线，再加上人多，让裴音更好地躲藏在后排角落，试图封闭自己过于敏感的感官。
很遗憾失败了，她无法完全堵住耳朵，头晕脑胀了一个小时，几乎什么都没听进去，也没办法看书自学。
今天后续的安排都是专业课，她持续萎靡，直到傍晚回宿舍才放松下来。
绝望地躺在床上望天一个小时才恢复少许精力，她挣扎着把自己拖到书桌前，翻出《珐莱利斯学生守则》，带着书扑回床上。
她翻阅着学校制度，突然注意到其中一个板块：“关于自修生：如学生有半数以上科目的自学需求，可向年级提出申请，审批同意成为自修生后可自由选择是否出席课程。自修生必须参加学年末考核，若分数低于总分90%，将失去该权限。若下学期期末成绩达标，可在之后继续